Сказки на Чердаке
Формуляр социальной технологии по сохранению психологического здоровья детей «Сказки на Чердаке».
1. |
Бюджетное учреждение социального обслуживания для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, Вологодской области «Кадниковский центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей». |
|||
2. |
Целевая группа Дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, от 3 до 18 лет. |
|||
3. |
Цель проекта: сохранение психологического здоровья детей посредством сказкотерапии в уголке уединения. Задачи: - снижение мышечного и психоэмоционального напряжения, достижение состояния релаксации и душевного равновесия; - снижение состояния тревожности; - обучение детей способам выражения гнева приемлемым способом. |
|||
Этапы работы: 1 этап – подготовительный – диагностика эмоционально-волевой сферы. 2 этап – организационно-практический – осуществление запланированных мероприятий. 3 этап – итогово – аналитический – анализ и подведение итогов работы, повторная диагностика. |
Методы работы: релаксационные упражнения, сказкотерапия, беседы.
Формы работы: индивидуальные занятия и подгрупповые занятия.
|
|||
4. |
Нормативные документы, обеспечивающие правовую основу для применения технологии. |
|||
1.Федеральный закон от 24.06.1999 № 120 – федеральный закон «Об основах системы профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних». 2.Федеральный закон от 24.04.2008 №48 – Федеральный закон «Об опеке и попечительстве. 3. Федеральный закон от 28.12.2013 №442 – Федеральный закон «об основах социального обслуживания граждан в Российской Федерации». 4.Постановление Правительства РФ от 24 мая 2014 г.№ 481 «О деятельности организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, и об устройстве в них детей, оставшихся без попечения родителей». 5.Государственная программа Российской Федерации «Развитие образования на 2013-2020 годы от 15 апреля 2014 г. № 295. 6. Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации». 7. Закон Вологодской области от 16.03.2015 № 3602-ОЗ «Об охране семьи, материнства, отцовства и детства в Вологодской области». 8. СанПин 2.4.3259-15 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы организаций для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей». |
- положение о проектной деятельности; - папка с проектом; - мониторинг. |
|||
5. |
Кто организует работу по применению данной технологии: |
|||
Заместитель директора по воспитательной работе: организация проектной деятельности работников и воспитанников: мониторинг реализации проектов, подведение итогов проектной деятельности за год. Педагог-психолог: мотивация воспитанников, руководство проектом, дозированная помощь воспитанникам в зависимости от опыта и уровня развития познавательных возможностей детей. |
Передача опыта использования данного проекта в рамках БУ СО ВО «Кадниковский центр помощи детям, оставшимся без попечения родителей». |
|||
6. |
Место и условия применения технологии: |
|||
Данная технология может применяться в организациях социального обслуживания области. |
Необходимые ресурсы: 1.Высшее психологическое образование. 2.«Уголок уединения». 4.Сборник психотерапевтических сказок. |
|||
7. |
Результаты применения технологии: |
|||
-Улучшение эмоционального состояния, снижение психического напряжения, тревожности и страхов 60%. - Снижение агрессивности и раздражительности 50%. - Улучшение рефлексивных навыков 40%. |
||||
8. |
Методы оценки результатов: |
|||
Диагностика эмоционально-волевой сферы, особенностей личности и поведения. |
||||